Communication

CM1.0: Comm.Skills

Communication Skills is the ability to convey or share ideas and feelings effectively.

Attention

① Different ways to attract someone’s attention

・Hey.
・Uhmm.
・Just a minute.
・Excuse me.
・Uh, excuse me but.
・Uh, I am sorry to be rude but.

・ねえ.
・あのう.
・ちょっと.
・すみませんが.
・あのう、すみませんが.
・あのう、失礼ですが.


Response

① How to respond if some is calling your attention

・What is it?
・Yes, what is it?

・え、何?
・はい、何でしょうか?


Start a Conversation

① How to initiate a conversation

・I have something I would like to talk to you about.
・I have something I want to tell you.
・Do you have two or three minutes now?
・Are you free right now?
・Are you busy now?
・Are you busy now?
・I am sorry to bother you in the middle of your work.
・I am sorry to bother you in the middle of your work.
・I want to ask you something.
・I have something I would like to ask you.

・ちょっとお話したいことがあるんですが.
・ちょっと話があるんだけど.
・今二、三分よろしいでしょうか.
・今ちょっといい?
・今忙しい?
・今お忙しいでしょうか.
・お仕事中すみませんが.
・仕事中いんだけど.
・ちょっと聞きたいんだけど.
・ちょっとお聞きしたいことがあるんですが.


End a Conversation

① How to end a conversation

・Ok, then.
・Ok, then, this is it for today.
・Well.., I should be going soon.
・Well.., I should be going soon.

・じゃあね.
・では・じゃ、今日はこんなところで.
・では・じゃ、そろそろ.
・では・じゃ、そろそろこのんで.


Topic Introduction

① How to introduce a topic

・Well, it’s about the upcoming exam.
・Well, it’s about the upcoming exam.

・実は今度の試験のことなんですけど.
・実は今度の試験のことなんですが.


Topic Change

① How to change a topic

・By the way.
・By the way.
・Be that as it may.
・Not to change the topic.
・Not to change the subject.

・ところで.
・ちなみに.
・それはそうと.
・話は違うけど.
・話は変わりますが.


Opening

① Make an opening remarks

・Today, I would like to talk about.
・I would like to talk about.
・I would like to look at.
・I should like to talk about..today.

・今日は〜についてお話したいと思います.
・〜について述べたいと思います.
・〜に関して考察をしたいと思います.
・本日は.. につきましてお話をさせて戴きます.


Sequence

① How to establishing a sequence

・First of all.
・First of all.
・Next.
・Firstly.
・Secondly, as my second point
・Lastly.

・まず始めに.
・まず最初に.
・次に.
・第一に.
・第二点として.
・最後に.


Examples

① How to cite examples

・For example.
・I would like to give a few examples.

・例えば.
・いくつか例をあげたいと思います.


Summarize

① How to summarize and conclude a statement

・To conclude.
・As a conclusion, I can say the following.
・From what I’ve said so far, I believe it is clear that.
・To summarize from what I have said so far.
・In other words, it means.

・結論を述べますと.
・結論として次のことが言えると思います.
・以上のことから〜ということが明らかになると思います.
・以上のことをまとめますと.
・つまり〜ということだと思います.


End a presentation

① How to end a presentation

・That is all. Thank you very much for your attention.
・I would like to end with this.

・以上です. ご清聴ありがとうございました.
・これで終わらせていただきたいと思います.


Vague-Indirect

① Being vague or indirect

nanka something

・It’s so crowded during the rush hour, for example.
・At the supermarket they sell things like sushi.
・I don’t want to hear any more excuses or something.
・How about that Italian place that just opened?
・I wonder if it will be fun to do.

・ラッシュアワーの時なんかもういっぱいで.
・スーパーでおすしなんかも売っています.
・もう言い訳なんか聞きたくないね.
・この間オープンしたイタリアンなんかどう.
・なんか楽しいことないかなあ.

demo or something

・How about tea or something?
・I am thinking of taking a walk or something.

・お茶でもいかがですか.
・散歩でもしようかなと思っています.

toka something like

・Are you studying or something?
・Don’t you have a crush on someone?

・勉強とかしてるのかな?
・好きな人とかいないの?

n ja nai deshou ka・ka na to omoimasu stating one's opinion indirectly

・If you are going to Japan, it’s better to go to a small town.
・I think a bigger university might be better.

・日本に行くなら小さい町の方がいいんじゃないでしょうか.
・大学は大きい大学の方がいいかなと思います.


Ask a Repeat

① Asking for Repetition

・What did you say just now?
・I’m sorry, I couldn’t hear well, but.
・I am sorry, but could I ask you to say that one more time?

・今何て言った?
・すみません、今ちょっとよく聞こえなかったんですが.
・すみません. もう一度言っていただけませんか.


Afterthoughts

① Express Afterthoughts

・It was really tiring, my business trip this time.
・It’s here, the bus.
・Oh, I forgot, the umbrella.
・I use the dictionary too, sometimes.

・本当に疲れたよ、今回の出張(は).
・来ましたよ、バス(が).
・あ、忘れちゃった、傘(を).
・辞書も使いますよ、時々.


CM2.0: Comm.Synergies

Communication Synergies are scenarios of interaction between two or more agents, organizations, etc.

Introduction

① How to do a self introduction

🅼 Nice to meet you.
🅼 My name is John.
🅼 I came from America.
🅼 I am a travel agent.
🅼 Glad to meet you all.

🅼 はじめまして.
🅼 はジョンと申します.
🅼 アメリカから来ました.
🅼 旅行会社です.
🅼 よろしくお願いします.


Meeting

① Meeting for the first time

🅼 How do you do. I am John. Nice to meet you.  
🅵 How do you do. I am Rina. Nice to meet you.

🅼 はじめまして. 私はジョンです. よろしくお願いします.
🅵 はじめまして. りなと申します. よろしくお願いします.


SmallTalk

① Small talk during the first meeting

🅼 Rina-san, Where are you from?
🅵 I am from London. How about John-san?
🅼 I am from Chicago. Are a student or working already?
🅵 I am a student. How about John-san?
🅼 I am working. I work at a travel agency.

🅼 りなさん、ご出身はどこですか.
🅵 ロンドンです. ジョンさんは?
🅼 シカゴです. 学生ですか、もう働いていますか.
🅵 学生です. ジョンさんは?
🅼 働いています. 旅行会社に勤めています.


Reservation

① How to make a reservation

🆃 Hello, this is Miyako restaurant.
🅲 Uhmm, I would like to make a reservation.
🆃 Most certainly, When would you like to make a reservation?
🅲 On the 20th, at 7 o’clock for 2 people please.

🆃 はい、レストランみやこでございます.
🅲 あのう、予約お願いしたいんですが.
🆃 かしこまりました. いつの予約ですか.
🅲 20日の7時に2名でお願いします.


Recommendation

① Asking for a recommendation

🆃 What is the best dish in this restaurant?
🅲 Pork bone ramen, sir.
🆃 That sounds good. I’ll have some of that, please.
🅲 Most certainly.

🆃 このレストランのおすすめ料理はなんですか.
🅲 豚骨ラーメンでございます.
🆃 いいですね. ではそれをお願いします.
🅲 かしこまりました.


Food

① Asking food if contains something

🅲 Is there any pork in this dish?
🆃 No, there is no pork in this dish. It’s chicken.
🅲 I see. I’ll have this one, please.

🅲 この料理に豚肉入っていますか.
🆃 いいえ、入っていません. それは鶏肉です.
🅲 そうですか. では、これをお願いします.


Ordering

① How to make an order

🆃 Excuse me. Four beers and two oolong teas, please.
🅲 Four beers and two oolong teas, please.
🆃 And some assorted grilled chicken and salad, please.
🅲 Assorted yakitori and salad. Most certainly.

🆃 すみません. ビール4つとウーロン茶2つ、お願いします.
🅲 ビールを4つとウーロン茶を2つですね.
🆃 それから、焼き鳥の盛り合わせとサラダ、お願いします.
🅲 焼き鳥の盛り合わせとサラダですね. かしこまりました.


Paying

① Paying the bill

🅲 Excuse me. Can I have the bill, please?
🆃 Yes, that would be 9,000 yen.
🅲 Let’s split the bill, shall we?
🅲 Let’s see, 1,500 yen each.

🅲 すみません. お会計、お願いします.
🆃 はい、9,000円になります.
🅲 みんな、割り勘でいいかな.
🅲 えーっと、1人1,500円ずつ.


Ticket

① How to buy a ticket

🅰 A round trip ticket to Shin-Osaka please.
🆀 Are you leaving today?
🅰 Yes, around ten o’clock “Nozomi” please.
🅰 Return will be the day after tomorrow around 5pm.
🆀 Most certainly. Please wait a moment.

🅰 新大阪まで往復でお願いします.
🆀 今日のご出発ですか?
🅰 はい、十時頃の「望み」をお願いします.
🅰 帰りは明後日の夕方五時頃です.
🆀 かしこまりました. 少々お待ちください.


Destination

① Asking for the destination

🆀 Excuse me. Does this train go to Nakameguro?
🅰 No, It is not going. Please take the train on line 3.
🅰 Track 3, right. Thank you.

🆀 すみません. この電車中目黒へ行きますか?
🅰 いいえ、行きません。3番線の電車に乗ってください.
🅰 3番線ですね. どうも.


Directions

① Asking for directions

🆀 Excuse me. How do I get to Odaiba?
🅰 Is it Ojiba? Take the Yamanote line to Shinbashi.
🅰 Please change to Yurikamome at Shinbashi.
🆀 Yurikamome at Shinbashi, right? Thank you.

🆀 すみません. お台場どう行ったらいいですか?
🅰 おぢあばですか. 山手線で新橋まで行って.
🅰 新橋でゆりかもめに乗り換えてください.
🆀 新橋でゆりかもめですね. ありがとうございます.


Expressions

Health

Tours

Travel

Dining

Shopping

CM3.0: Comm.Functions

Communication Functions are ways to explain the purpose and details of the communication process.

Questions

① Who: 誰・だれ

・Who do you think came?
・Who are you looking for?
・Who put you up to this?
・Who is that person?
・Do you know who this is?
・Who would cross such a dangerous bridge?
・Who are you spending time with?
・Who would go there?
・Who told you that?

・誰が来たと思いますか.
・誰を探しているのですか.
・誰にそそのかされてやったのか.
・あの人は誰ですか.
・これが誰だか分かるか.
・誰がそんな危ない橋を渡るものか.
・誰と時間を過ごしているか.
・誰がそんなとこ行くか.
・そんなこと誰が言ったんですか.

② How: どう

・How are you feeling this morning?
・How about a cup of tea?
・How to deal with these well?
・How to deal with them?
・How does it feel to be on the run?
・How science works?
・How would you diagnose that interaction?

・今朝の気分はどうですか.
・お茶を1杯どうですか.
・これらにどうよく対処するか.
・彼らとどう向き合うか.
・逃亡している気持ちはどう?
・科学はどう成り立っているか.
・そのやり取りをどう診断するか.

③ How to do・In what way: どうやって

・Please tell me how you do it?
・How do we spend our time successfully?
・How did they get in?
・How do we change consumption patterns?

・どうやってやるのか教えてください.
・どうやって上手く過ごすのか.
・どうやって侵入したのか.
・どうやって消費パターンを変えるか.


Seeking

① Asking a yes or no question

・Do you drink beer?
・Do you drink beer?
・Is that person is Japanese?
・Are you are going to the party?
・Are you are going to the party?
・Is it that you have a fever?

・ビールをのむ?
・ビールを飲みますか.
・あの人は日本人ですか.
・パーティーに行くんですか.
・パーティーに行くの?
・熱があるんですか.

② Asking for a specific information

・Who came?
・What are you reading?
・What shall we have for lunch?
・Who came?
・What are you reading?
・What shall we have for lunch?

・だれが来たんですか.
・何を読んでいるんですか.
・お昼は何にしますか.
・だれが来たの?
・何読んでるの?
・お昼は何にする?


Reporting

① Direct quotation

・Ms Smith said, ‘How do you do,’ in Japanese.
・Ms Tanaka said, ‘I will bring it on Monday’.
・Ms Tanaka said, ‘French confectionery is good, I tell you’.
・Ms Tanaka said, ‘I will do it’.
・Ms Tanaka said, ‘I will hand in homework tomorrow’.

・スミスさんは「初めまして」と日本語で言いました.
・田中さんは「月曜日に持ってきます」と言いました.
・田中さんが「フランスのお菓子はおいしいよ」と言いました.
・田中さんは「私がやります」と言いました.
・田中さんは「あした宿題を出します」と言いました.

② Indirect quotation

・Ms Tanaka said that she would bring it on Monday.
・Ms Tanaka said that French confectionery is good.
・Ms Tanaka said that she would do it.
・Ms Tanaka said that she will hand in homework the next day.

・田中さんは月曜日に持ってくると言いました.
・田中さんがフランスのお菓子はおいしいと言いました.
・田中さんは自分がやると言いました.
・田中さんは次の日に宿題を出すと言いました.

③ Reporting a statement

・My friend said he would help me.
・My friend said he would help me.
・Written in newspaper that power outage due to a typhoon.
・Mr. Tanaka said something like he was going to America.
・I was told like I made too many mistakes with particles.
・Mr. Smith was saying the he was going to study in Japan.
・Mr. Smith said he was going to study in Japan.
・According to the weather forecast, it will rain tomorrow.
・According to the newspaper, working women is increasing.
・According to one survey, international marriages are rising.

・友達が手伝ってくれると言いました.
・友達が手伝ってくれるって言いました.
・台風で停電になったと新聞に書いてありました.
・田中さんはアメリカに行くとか言っていました.
・助詞の間違いが多いなんて言われました.
・スミスさんは日本に留学すると言っていました.
・スミスさんは日本に􏰵学すると言いました.
・天気予報によるとあしたは雨だそうです.
・新聞によると働く女性が増えているそうだ.
・ある調査によると国際結婚が増えているとのこと.

④ Reporting questions and answers

・I asked my friends if they we homework but they didn’t either.
・Asked what kind of Japanese food I like, The answer is at loss.
・I was asked if I had ever eaten sushi.
・Let’s ask our teacher when the exam is.
・I’m often asked if honorifics are difficult even for Japanese.
・I received a reply from a friend that he could not attend.

・友達に宿題があるかどうかと聞いたが、友達も知らなかった.
・どんな日本食が好きかと聞かれて、答えに困った.
・おすしを食べたことがあるかどうかと聞かれた.
・試験はいつか先生に伺いましょう.
・日本人にも敬語が難しいかという質問をよくされる.
・友達から出席できないという返事をもらった.

⑤ Reporting commands and requests

・I was told to eat more vegetables.
・I asked my roommate to clean up.
・I asked him not to speak English.
・I reminded him not to forget his meeting with the president.
・They asked if they could get a higher price.
・I told my child to come back home early.
・I asked the teacher to correct my essay.
・He was warned never to be late for school again.
・I was asked to open the gate.
・The secretary was asked to file past records.

・もっと野菜を食べろと言われた.
・ルームメイトに掃除をしてくれと頼んだ.
・英語で話さないでくれと頼んだ.
・僕は彼に社長との会見を忘れないようにと注意した.
・もっと高い値段で買えないかと聞かれた.
・子供に早く帰ってくるように言った.
・先生に作文を直してくださるようにお願いした.
・彼は二度と学校に遅刻しないように注意された.
・僕は門を開けるように頼まれた.
・秘書は過去の記録をファイルするように頼まれた.


Identifying

① Identifying: Oneself or Others

・I am Yamamoto.
・I am Yamamoto.
・I am Yamamoto.
・This is Mr. Yamamoto.
・That is Mr. Yamamoto.
・That is President Yamamoto over there.

・私は山本です.
・私は山本と言います.
・私は山本と申します.
・こちらは山本さんです.
・そちらは山本さんです.
・あちらは山本社長でいらっしゃいます.

② Identifying: Places

・The consulate is that one.
・The library is that one.
・This is my home.
・This place is my vacation home.

・領事館はあれです.
・図書館はあれです.
・これが私の家です.
・ここが私の別荘です.

③ Identifying: Things

・This is Mr. Tanaka’s umbrella.
・That is a Chinese dictionary.
・That is Mr. Yamada’s car.

・これは田中さんの傘です.
・それは中国語の辞書です.
・あれは山田さんの車です.


Describing

① Describing: People

・Speaking of Mr. Deguchi, He has big eyes.
・Speaking of my big sister, She has long legs.
・Speaking of Mr.Nozoki, He has a good personality.
・Speaking of Ms. Kawaguchi, She is wearing a red sweater.
・Ms. Inoue is the person who is wearing sunglasses.

・出口さんは目が大きいです.
・姉は足が長いです.
・除きさんは性格がとてもいいですね.
・川口さんは赤いセーターを着ています.
・井上さんはサングラスをかけている人です.

② Describing: Places

・What is Australia like?
・Australia has beautiful beaches.
・This park is famous for roses.
・Tokyo has a large population.
・The pasta at that restaurant is delicious.

・オーストラリアはどんな所ですか.
・オーストラリアは海がきれいです.
・この公園はバラで有名です.
・東京は人口が多いです.
・あのレストランはパスタがおいしいですよ.

③ Describing: Weather

・It’s raining in Tokyo right now.
・It’s snowing in Hokkaido.
・It’s a little bit cloudy.
・It’s sunny in New York right now.
・The wind is blowing.
・It’s a little cold today.
・It’s warm like spring today.
・It’s very hot today.
・It’s cool even in summer.

・東京は今雨が降っています.
・北海道は雪が降っています.
・今ちょっと雲っています.
・ニューヨークは今晴れています.
・今風が吹いています.
・今日はちょっと寒いです.
・今日は春らしく暖かいですね.
・今日は随分暑いですね.
・夏でも涼しいですね.


Comparison

① Comparison: Inequality

・Subways are more convenient than buses.
・But that restaurant is even better.
・That restaurant isn’t as expensive as this one.
・This train is faster than that train.
・I like coffee better than tea.
・Mt. Asama is not as high as Mt. Fuji.

・地下鉄の方がバスより便利ですよ.
・でもあのレストランはもっとおいしいですよ.
・あのレストランはこのレストランほど高くありませんよ.
・この電車の方があの電車より速いです.
・コーヒーの方がお茶より好きです.
・浅間山は富士山ほど高くない.


Contrast

① Contrast: Conjunctive

・Although I was tired, I did my homework.
・Although I asked everyone, I still couldn’t figure it out.
・Although it was boring, I didn’t complain about it.
・I’m Japanese, but I cannot speak Japanese.
・My father is Japanese, but my mother is American.
・This perspective is necessary but not sufficient.

・疲れていたけれども宿題をしました.
・皆さんに聞いてみましたけれどもよく分かりませんでした.
・つまらなかったけれども文句は言わなかった.
・私は日本人ですが、日本語が話せません.
・父は日本人だが、母はアメリカ人だ.
・この観点は必要ですが、これでは不十分です.

② Contrast: Connectives

・Ms Tanaka is tall. But Ms Sato is short.
・Let’s go to play. But, I haven’t finished my homework.
・It is possible. However, it is quite demanding.
・Everyone was tired. However, they did not give up.
・Nobody expected it. Nonetheless, that product sold well.

・田中さんは背が高い。でも佐藤さんは背が低い.
・遊びに行こうよ。でも、まだ宿題が終わってない.
・可能性はある。しかし、かなり厳しい.
・みんな疲れていた。だが、あきらめなかった.
・誰も期待していなかった。ところが、その商品はよく売れた.


Needs

① Expressing needs

・I will make depending on needs.
・There is a need to be careful about one’s health.
・If there is anything you need, please tell me.
・It is necessary to practice every day.
・How much money do you need?
・You need courage to begin a new thing.
・Since I don’t have money, I need to work.
・How much money do you need?
・I need to study more.

・必要に応じて作ります.
・健康に注意する必要がある.
・何か必要なものがあったら、言ってください.
・毎日練習することが必要だ.
・お金はいくらぐらいいりますか.
・新しいことを始めるには勇気がいる.
・お金がないから仕事をしなければならない.
・あした朝早いから、早く寝なければいけない.
・もっと勉強しなくてはいけません.


Suggestion

① Advice・Suggestion: Seeking

・What should I do?
・what do you think I should do?
・Any suggestions on what to do about it?
・Could I consult you about something?
・Please advise me.

・どうすればいいでしょうか.
・どうしたらいいと思う.
・何かいい方法はないかな.
・ちょっと相談にのってもらえませんか.
・アドバイスをお願いします.


Prohibition

① Prohibition: Forbid to do

・Don’t take a day off without saying something.
・No oversleeping.
・Don’t come to class unprepared.
・Don’t miss class without telling me.
・Don’t oversleep.
・Don’t come to class without doing your homework.

・何も言わないで休んではいけません.
・寝坊しては困ります.
・予習しないで授業に来てはだめです.
・何も言わないで休んじゃいけない.
・寝坊しちゃ困る.
・予習しないで授業に来てはだめ.

② Prohibition: Prohibit by a rule

・It is a rule that you must not smoke inside the buildings.
・As a rule, you cannot check the magazines out.
・You must notify the school when you are absent.

・建物の中ではたばこをすってはいけないことになっています.
・雑誌は貸出できないことになっています.
・休むときは学校に連絡しなければならないことになっています.

③ Prohibition: Not Permitted by law or regulation

・Removing clothing and shoes is prohibited.
・Unauthorized persons are prohibited from entering.

・衣服や靴を脱ぐことは禁止されています.
・関係者以外の出入りは許されていない.


Permission

① Permission: Seeking with te mo ii

・May I use this room?
・May I use this room?
・May I borrow a pen?
・May I ask how it happened?
・Can I pay you later?
・May I smoke?

・この部屋を使ってもいいですか.
・この部屋を使ってもよろしいでしょうか.
・ペン借りてもいい?
・こうなったのか聞いてもいいですか.
・お金はあとで払ってもかまいませんか.
・たばこすってもかまわない?

② Permission: Seeking with causative + itadaku・morau

・May I use your computer?
・Can I have a copy of that book?
・Could you give us a moment please?
・Can you let me keep my luggage here?

・コンピューターを使わせていただけませんか.
・その本ちょっとコピーさせてもらえませんか.
・ちょっと待たせてもらえないかな.
・荷物おかせてもらえる?

③ Permission: Seeking with causative + itadakitai・moraitai + ndesu ga

・I would like to ask you to let me put your name. Is it alright?
・I would like you to let me take pictures. Is it ok?
・I want to ask you to let me use the pen. ok?

・お名前を書かせていただきたいんですが、よろしいでしょうか.
・写真をとらせてもらいたいんですが、いいですか.
・そのペン使わせてもらいたいんだけど、いい?

④ Permission: Seeking with causative + itadaite・moratte + mo ii desu ka

・Would you let me think about it a little more?
・Would you let me say something?
・Will you let me leave it here for a moment?

・もう少し考えさせていただいてもよろしいでしょうか.
・ちょっと言わせてもらってもいいですか.
・ちょっとここにおかせてもらってもいい?

⑤ Permission: Seeking with causative + itadaku・morau + koto (ga) dekiru

・Can you let me wait here?
・Can you let me think about it a little?

・ここで待たせていただくこと、できますか.
・ちょっと考えさせてもらうこと、できる?

⑥ Permission: Seeking with causative + itadaku・morau + wake ni wa ikanai deshou ka

・Could I be allowed to take the exam?
・Is it at all possible for you to let me take a week vacation?
・I wonder if it is at all possible for you to let me use your car?

・試験を受けさせていただくわけにはいかないでしょうか.
・一週間休暇とらせていただくわけにはいかないでしょうか.
・車を使わせてもらうわけにはいかないかなあ.

⑦ Permission: Seeking with causative + kudasaru・kureru

・Please let me rest a little.
・Can you let me think about it for a minute?

・ちょっと休ませてください.
・ちょっと考えさせてくれる?


Opinion

① Opinion: Express opinion with omou and kangaeru

・I think that we should not do things that cause trouble to others.
・I think that social welfare is important.
・I feel that that idea seems too simplistic.
・I believe that we need to carefully assess the situation.

・他の人の迷惑になることはしてはいけないと思う.
・社会福祉は重要だと考えます.
・その考えは単純すぎるように思います.
・慎重に見極めていく必要があるように考えます.

② Opinion: Strong opinion with beki da

・Every child should receive a child.
・I think we should do everything we can.
・I think you should take it on if that’s what you want to do.
・I think you should be hospitalized.

・すべての子供が子供を受けるべきです.
・やれることは全てやるべきだと思う.
・そうしたいなら引き受けるべきだと思う.
・君は入院すべきだと思うよ.

③ Opinion: Indirect ways

・I have a feeling this plan won’t work.
・I feel that this rule is unfair.
・I think we should discuss this a little more.
・I think it’s not too late.
・Maybe we should just give up?

・この計画はうまくいかないような気がします.
・この規則は不公平なように感じます.
・もう少し話し合ったほうがいいのではないでしょうか.
・まだ間に合うんじゃないでしょうか.
・あきらめたほうがいいんじゃない?

・I feel bad saying this but I think that person is strange.
・I may be overstating the case, but I think this system of buying is already bankrupt.
・I wonder if there are may be some short-term trends but it is difficult to find a common denominator.

・言っちゃ悪いけどあの人変だと思う.
・言い過ぎかもしれないけどこの系買うはすでに破綻していると思います.
・短期的なトレンドとかはあるかもしれないですけど共通項を見いだすのは難しいんじゃないでしょうか.


Expression


CM4.0: Comm.Honorifics

Communication Honorifics are ways of showing respect in an interaction.

Concept

Summary

Sonkei

Sonkeigo:Respectful: Used to refer to the actions of superiors.


Kenjou

Teinei

Teineigo

丁寧語: Polite Keigo

⚭ Vmasu・desu
・Polite words that are applied by the use of prefixes and verb endings.

① 行きます・来ます・います【行く・来る・いる】

・どこに行きますか.
・先週の土曜日は京都に来ましたか.
・猫が食卓にいります.

・Where are you going?
・Did you come to Kyoto last Saturday?
・The cat is at the table.

② 知っています【知っている】

・長野は有名な場所であることは知っていますか.
・今日その疑問に対する答えを私たちは知っています.

・Do you know that Nagano is a famous place?
・Today we know the answer to that question.

③ 見ます【見る】

・高層バルコニーから夕日を見ますか.
・すぐに崩壊しているのを見ますか.

・Do you want to watch the sunset from a high-rise balcony?
・Do you see it disintegrating quickly?

④ 食べます【食べる】

・朝ご飯を食べましたか.
・このプログラムでは一緒にランチを食べます.

・Have you eaten breakfast?
・HIn this program we will have lunch together.

⑤ 言います【言う】

・この動物は日本語で何と言いますか.
・あの山脈の名前は何と言いますか.

・What is this animal called in Japanese?
・What is the name of that mountain range?

⑥ くれます【くれる】

・そう伝えてくれますか.
・終わりまで読み飛ばしてくれますか.

・Would you tell them that?
・Can you skip to the end?

⑦ します【する】

・市場特性について説明しますか.
・テーブルの見積価格を更新しますか.

・Would you describe the market characteristics?
・Do you want to update the quoted price in the table?


Sonkeigo

尊敬語: Honorific Keigo

⚭ o + Vnoun-stem + ni naru・narimasu
⚭ go + Vsuru-stem + ni naru・narimasu
⚭ o + Vnoun-stem + desu
⚭ go + Vsuru-stem + desu
⚭ o + Vnoun-stem+ kudasai
⚭ go + Vsuru-stem + kudasai
⚭ Vspecial
・Used when you are talking to or talking about a person of higher authority.

① いらっしゃいます・おいでになります【行く・来る・いる】

・部長、お客様がおいでになりました。
・山田さんは今そちらにいらっしゃいますか。
・質問のある方はいらっしゃいますか。

・To the manager, A customer is here.
・Is Mr. Yamada there?
・Does anyone have any questions?

② ご存知です【知っている】

・鈴木さんが結婚したことをご存知ですか。
・結果がいつ出るかご存知ですか。

・Did you know that Mr. Suzuki has married?
・Do you know when the results will be available?

③ ご覧になります【見る】

・どうぞ、ご覧になってください。
・メニューはご覧になりますか。

・Please, feel free to take a look.
・Would you like to see the menu?

④ 召し上がります【食べる】

・どうぞ、召し上がってください。
・自由に飲み物を召し上がってください。

・Please, help yourself.
・Please feel free to have a drink.

⑤ おっしゃいます【言う】

・先生は、なんとおっしゃいましたか。
・そんなことは不可能だとおっしゃいますか。

・What did the professor say.
・Are you saying that such a thing is impossible?

⑥ くださいます【くれる】

・田中さん奥さんが、お祝いをくださいました。
・コメントとしてくださいますか。

・Mr. Tanaka’s wife gave me her congratulations.
・Would you like to comment on this?

⑦ なさいます【する】

・課長、この書類はもう確認なさいますか。
・帰りの便を予約なさいますか。

・To section chief, Have you already check this document?
・Would you like to book a return flight?


Kenjougo

謙譲語: Humble Keigo

⚭ o + Vnoun-stem + shimasu
⚭ go + Vsuru-stem + shimasu
⚭ Vspecial
・Used when you are speaking to a person of a higher position about yourself.

① 伺います【聞く・訪問する】

・ちっと、伺ってもいいですか。
・来週、先生のお宅に伺います。
・今回はその技術についてより詳しく伺います。

・Excuse me, could I ask you a question?
・Next week I will visit teacher’s home.
・This time we want to delve a bit deeper into that technology.

② さし上げます【あげる】

・田中さの奥さんに、お祝いをさし上げました。
・建築の精緻さと豊かさについてご説明をさし上げます。

・I gave my congratulations to Mr. Tanaka’s wife.
・Will explain the exquisiteness and richness of the architecture.

③ 拝見します【見る】

・先生からのお手紙を拝見しました。
・以前の予約を拝見します。

・To a teacher, I have read your letter.
・I will see your previous reservation.

④ 申し上げます【言う】

・残念ですが、今はこれしか申し上げられません。
・お客様にご案内申し上げます。

・I’m sorry, but this is all i can tell you at the moment.
・We would like to inform our customers.

⑤ 参ります【行く・来る】

・佐藤は、二時にこちらに参ります。
・ここでもお手伝いをして参ります。

・Mr. Sato will come at two o’clock.
・We will continue to assist here as well.

⑥ おります【いる】

・息子はこちらの部屋におります。
・現在も複数の案件をこなしております。

・My son is in this room.
・We are still working on several projects.

⑦ いたします【する】

・申し訳ありません、すぐに確認いたします。
・本件の詳細について報告いたします。

・I’m sorry, I will check it right away.
・We report the details of this case.


Comprehension

CS1.0: Comp.Reference

Specifics

youni

youni like・do in such a way・to・in order to・so that

・you: could mean a way, manner, form, design, like, appearing, looking.
・ni: indicate a direction or purpose.
・similar comparison of something or a given situation.
・something is roughly the same to some extent or scale.
・give a nuance of some preference to something or a given situation.
・attaching an attribute to something or a way or manner is being done.
・use in a context of expressing a purpose, admonition, request, demand, pray, hope and wish.
・use in citing an example, liken to something, resemble something or illustrate something.

① Purpose In order to・To・So that

Expresses a purpose but both subject of both clauses may differ.
State a condition that is a desired result without implying direct fulfillment of those conditions through a specific exerted effort.
⚭ Vru・Vnai・Vpot + you(ni)

・I got out of the futon quietly so as not to wake the baby.
・I practice every day to speak Japanese well.
・I study every day to improve my Japanese.
・I put furigana on her name so that the child can read it.
・Her father renovated the house so that she can work at home.

・赤ちゃんを起こさないようにそっと布団を出た.
・日本語がよく話せるように毎日練習しています.
・日本語が上手になるように毎日勉強しています.
・子供にも読めるように名前にふりがなをつけた.
・意子が家で仕事ができるように父親は家を改築した.

② Admonition・Request・Demand Do・Do not do

Used to give a firm warning, an advice, to remonstrate or to reprimand.
Used to request, demand or ask to do something.
⚭ Vru・Vnai + you(ni)

・Turn down the music.
・Keep to the appointed time.
・No chatting during class.
・Please don’t leave anything behind.
・Please finish within the allotted time.
・Please be careful not to catch a cold.
・Please keep warm not to catch a cold.
・I was asked to referee the match.

・音楽を小さくしてように.
・集合時間は守るように.
・授業中はお喋りしなさいように.
・忘れ物をしないようにしてください.
・時間内に終了するようにお願いしなす.
・風邪を引かないようにご注意ください.
・風邪を引かないようにあたたかくしてね.
・僕はその試合の審判をするように頼まれた.

③ Pray・Hope・Wish Pray・Hope・Wish

⚭ Vru・Vnai・Vpot + you(ni)
Expresses one’s or another hopes, prayers and wishes.
Often uses 折る(pray), 折念(say a prayer), 望む(desire), 願う(wish), 希望(hope), 期待(expect) in the latter verb.
Often used to bring a speech or letter to a close.

・I prayed to god that my son would pass the university exam.
・I hope the present situation will improve again.
・Wishing you a joyful new year.
・I am praying for your swift ad complete recovery.
・Wishing you success in the exams.
・Hoping alleges well.
・Praying that it does not rain tomorrow.

・息子が大学に合格できるように神に祈った.
・現状がさらに改善されるよう期待している.
・新しい年が多きとしでありますよう祈っております.
・早く全快なさいますよう祈念いたしております.
・どうか合格できますように.
・全てがうまくいきますよう.
・明日は雨が降り間専ように.

④ Simile Like・As

⚭ Vplain・I-Adj・Na-Adj+na・N+no + you(ni) + Adj・V
Liken to something.

・Her heart is as cold as ice.
・The baby burst out crying as if she were on fire.
・The new product sold like hot cakes.

・彼女心は氷のように冷たい.
・赤ちゃんは火がついたように泣き出した.
・新製品は面白いようによく売れた.

⑤ Example Like・As

⚭ Vplain・I-Adj・Na-Adj+na・N+no + you(ni) + Adj・V
Give specific example of a person or a thing.

・Please pronounce it as I do, after me.
・I wish I could speak English as. fluently as that person.
・I told it as my teacher told it to me.

・私が発音するようにあとについて言ってください.
・あの人のように英語がペラペラ話せたらいいのに.
・先生がおっしゃったようにお伝えしておきました.

Related Expressions

Ⓡ younaLike・As

Indicates a similarity or likeness between the two nouns.
Describes how a noun is like another noun in some way.
⚭ Vplain・I-Adj・Na-Adj+na・N+no + youna + N

・あなたのようなご親切な方はなかなか出会えません.
・彼はあなたが思っているような人ではない.
・彼は城のような家に住んでいる.
・6月がきたばかりなのに真夏のような暑さだ.

・It’s not very often we meet people as kind as you.
・He is not the kind of person you think he is.
・He lives In a house that looks like a castle.
・June has just arrived and it’s as hot as the middle of summer.

Ⓡ youdaApparently・It seems that・Looks like

Speaker makes conjecture based on what is felt or observed.
⚭ Vplain・I-Adj・Na-Adj+na・N+no + youda

・This snow looks like cotton.
・Oh, this milk seems to have gone a bit bad.
・This cold medicine seems to make me sleepy.
・Looks like the doorbell rang.
・Mr. Mori did not look well today.
・This sake is like water.
・It seems that this place used to be a school.

・この雪はまるで綿のようです.
・あれ、この牛乳、ちょっと悪くなっているようです.
・この風邪薬を飲むとどうも眠くなるようだ.
・玄関のベルが鳴ったようだよ.
・森さんは今日元気がないようでした.
・この酒は水のようだ.
・ここは昔学校だったようだ.

Ⓡ youni naruGets to a point・Reached a point where・Came to・Started to

Abilities, conditions, or customs change.
When indicating prior state no longer exists.
Not appended to verbs expressing change.
⚭ Vru・Vnai・Vpot + youni naru
⚭ Vnai → Vnaku + naru

・I have become able speak Japanese.
・If I wear glasses, I can be able to see the writing on the blackboard.
・The baby has become much more active.
・The neighbor’s child has recently begun make a proper greeting.
・After I had a word, he stopped complaining.
・I have recently become accustomed to Japanese food and can now eat sashimi!
・Express trains will be stopping at this station from next month.
・My mother is happy to finally be able to use a computer.
・You’ll start to see the fun in it soon!
・This road is now impassable.
・Construction work has started and that road is no longer passable.
・I don’t study much these days, so I don’t understand the lessons anymore.

・日本語が話せるようになりました.
・眼鏡をかければ、黒板の字が見えるようになります.
・赤ちゃんはずいぶん活発に動くようになりました.
・隣の子供最近きちんと挨拶するようになった.
・注意したら文句を言わないようになった.
・最近、日本の食事に慣れて、さしみが食べられるようになりました.
・来月からこの駅にも急行が止まるようになります.
・母もやっとパソコンが使えるようになって、よろこんでいる.
・もうすぐ面白さが分かるようになりますよ.
・この道は今通れないようになっている.
・工事が始まって、あの道は通れなくなりました.
・最近、あまり勉強しないから、授業がわからなくなりました.

Ⓡ youni surumake a point of doing・do in such away that・to try to, make sure to

Make an efforts with the aim of or aim to to see to it that an action or situation occurs.
Habitual attitude toward something.
⚭ Vru・Vnai・Vpot + youni suru

・I try to watch as much Eikaiwa TV as possible.
・I try not to eat fried foods.
・I try to speak in Japanese as much as possible.
・I make a point of asking my teacher about things I don’t understand.
・I made sure my grades were good.
・When you meet people, try to keep your appointments.
・I try not to use the computer for long periods of time.
・I try to walk for about an hour every evening to keep fit.
・I cut the meat into small pieces and made sure that even children could eat it.
・John made sure that Mary could go.

・できるだけ英会おテレビを見るようにしている.
・油ものは食べないようにしている.
・できるだけ日本語で話すようにしています.
・わからないことは先生にいくようにしている.
・成績がよくなるようにした.
・人に会うときは、約束の時間を守るようにしましょう.
・パソコンは長い時間、続けてしないようにしています.
・わたしは健康のために、毎晩、1 時間ぐらい歩くようにしているい.
・私は肉を小さく切って、子供にも食べられるようにした.
・ジョンはメアリが行けるようにした.


koto

① kotowanai there is no need to・never happens・no possibility that

Indicate the lack necessity, frequency, possibility or probability.
Indicate that there is no reason for action to be taken.
Indicate that there is no general idea behind for something to happen.

・There is no need to worry.
・It is never too late to learn.
・You can’t get into this restaurant without a reservation.

・心配することはない.
・学ぶのに遅すぎることはない.
・このレストランは予約しなくても入れることはない.

② naikotowanai can do・it's not that・not impossible to

Express a possibility or ability but with a sense of difficulty or reluctance.
Indicate that there is some notion or idea behind for something to happen, possibility of something or for some action to taken.

・This cake is not bad but it’s too sweet.
・She can sing, but she’s not good at it.
・This book is not unreadable but it’s very boring.

・このケーキはおいしくないことはないが、甘すぎる.
・彼女は歌えないことはないけど、上手ではない.
・この本は読めないことはないが、とても退屈だ.


Functions

conditional

① to if・when

Express a constant or general result that follows a certain condition.
Express a repetitive or habitual outcome applied to a particular instance after a condition.
Express an outcome that has come about or was triggered following a satisfied condition.
Express an outcome that has come about which was already realized or yet to be realized.
Used with directions, programmed actions, natural phenomenons, habit or repeated actions.
Not used with assumptions or hypothetical condition or expressing a will in a post-condition.
Implies inevitability or factuality.

・Flowers bloom when spring comes.
・It gets cold when winter comes.
・My face turns red when I drink alcohol, .
・Cherry blossoms don’t bloom when the temperature is low.
・My face always hurts when I drink.
・She goes skiing every winter.
・The door will open when you press this button.
・There is school when you go straight ahead.
・If it rains, tomorrow’s game will be canceled.
・When I arrived at the station, my friend was there to pick me up.
・When I arrived at the meeting place, my friends had already arrived.

・春が来ると花が咲く.
・冬になると寒くなります.
・酒を飲むと顔が赤くなる.
・気温が低いと桜はなかなか咲かない.
・お酒を飲むといつも顔が痛くなる.
・彼女は冬になると毎年スキーに行く.
・このボタンを押すとドアは開きます.
・まっすぐ行くと学校があります.
・雨天だと明日の試合は中止になります.
・駅に着くと友達が迎えに来ていた.
・待ち合わせの場所につくと友達はもう来ていた.


Suchlikes

Do.such.things

younisuru to try to do something・to make an effort to do something

youninaru to become like something・to end up like something

kotonisuru to make something happen・to ensure something

kotoninaru to have something decided・to have something set orarranged

nisuru:single or occasional action. carry out right after or in the future.
ninaru:single or to be completed action, event or situation. set to occur right after or soon in the future.
nishita:single completed action. carried out or done.
ninatta:single completed action, event or situation. occurred or happened.

younishiteiru to try to do something・to make an effort to do something

youninatteiru to become like something・to end up like something

kotonishiteiru to make something happen・to ensure something

kotoninatteiru to have something decided・to have something set or arranged

nishiteiru:on going, continuous or habitual action.
ninatteiru:on going, continuous or habitual action, event or situation.

① younisuruyounishiteiru

Express an intention or determination to do something.
Implies some sense of pretense or exaggeration.

・I will try to wake up early tomorrow.
・I will make sure not to forget that.
・I try to jog every day.
・I am trying to improve my English.

・明日早く起きるようにします.
・それを忘れないようにします.
・毎日ジョギングをするようにしている.
・僕は英語を上達するようにしている.

② youninaruyouninatteiru

Describe a change that occurs naturally or as a result of some effort.
Implies some sense of comparison or similarity.

・You will have memory and cognitive problems.
・If you practice every day, you will eventually be able to swim.
・I have become able to speak Japanese.
・He has been quiet lately.

・記憶と認知の問題を抱えるようになります.
・毎日練習すれば泳げるようになります.
・日本語が話せるようになっている.
・彼は最近おとなしいようになっている.

③ kotonisurukotonishiteiru

Used to indicate one’s decision or choice among various options.
Implies a sense of intention, determination or decision to do it.

・I will be running every day from now on.
・I have decided not to drink alcohol anymore from today.
・I make it a habit to eat breakfast.
・She has to write in her journal every night.

・これから毎日ランニングをすることにします.
・今日からお酒を飲まないことにします.
・朝ご飯を食べることにしている.
・彼女は毎晩日記を書くことにしている.

④ kotoninarukotoninatteiru

Describe a situation that is decided, established, arranged or set by someone else or by circumstances beyond one’s control.
Implies a sense of passivity, inevitability. Expected, supposed or set to happen.

・It has been decided that I will move to a new class from next week.
・It turned out that the flight was cancelled because of the typhoon.
・It has been decided that today is a holiday.
・It has been decided that we will start a new project from next week.

・来週から新しいクラスに移ることになりました.
・台風のためにフライトがキャンセルになることになりました.
・今日は休みだということになっている.
・来週から新しいプロジェクトを始めることになっている.


Purpose.Objective

tameni for・for the benefit of・in order to・due to・because of

youni in order to・so that・for

tameni:indicate a purpose or a benefit coupled with an effort or an endeavor.
tameni:indicate a reason or a cause coupled with a result or an outcome.
youni:indicate a goal or an objective coupled with an effort or an endeavor.
youni:indicate a goal or an objective coupled with an expectation or an encouragement.

・I am saving up to take a round-the-world trip by boat by deducting from my salary.
・I am saving up for a round-the-world trip by boat by deducting from my salary.
・My brother is saving up for my parents to travel around the world by paycheck deduction.
・My brother is saving money from his salary so that my parents can travel around the world.
・My brother has a paycheck-withdrawal savings account so that my parents can travel the world.

・船で世界一周旅行をするために、給料天引きの積立貯金をしている.
・船で世界一周旅行ができるように、給料天引きの積立貯金をしている.
・両親が世界旅行をするために、兄は給料天引きの積立貯金をしている.
・両親が世界旅行できるように、兄は給料天引きの積立貯金をしている.
・両親が世界旅行をするように、兄は給料天引きの積立貯金をしている.


CS2.0: Comp.Elements

Words


Verbs


CS3.0: Comp.Grammars

Phrases


Patterns


Syntax


CS4.0: Comp.Functions

Various-Functions


CS5.0: Comp.Scenarios

Scenario.01

Scenario.02


Scenario.03


Scenario.04